因為孩子，家校相遇；

因為孩子，家校相知；

因為孩子，家校同行。

精致教育，鑄學子精彩人生；

家校合力，創內江教育奇跡！

內江天立

成風化人，凝心聚力。為了進一步加強學校與家庭、教師與家長之間的密切聯系，增進每一位家長對學校工作的了解，同時更全面地了解自己的孩子在校的學習情況，真正達到家校攜手共同培養孩子的目標。內江天立高中于11月17日下午召開高2018級學生家長會。

【家長分享會】

說天立精致教育 

達家校合作共識

家長分享會上，高中部史巧龍校長做了熱情而生動的講話，代表學校向家長朋友們表示熱烈歡迎并感謝家長一直以來對學校的大力支持。隨后，史校長分別從精細管理、高效課堂建設、作業與考試設計、個性導師制度、分層培優、多元課程開發等幾個方面向全體家長介紹了目前學校的綜合發展情況和發展前景。接著，史校長向家長們提出了一些家庭教育的建議，希望家長加強與學校的溝通、加強與子女的溝通，為共同教育好孩子而努力。

 

最后，史校長引用著名教育家蘇霍姆林斯基的話，來結束本次交流：

“兩個教育者——學校和家庭，不僅要一致行動，要向孩子提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念，始終從同一原則出發，無論在教育的目的上、過程上，還是手段上，都不要發生分歧?！?span>

與會的家長們仔細聆聽，紛紛表示收益良多。

【家長交流會】

 展天立學子風采

 促家校溝通交流

學術報告廳家長分享會結束后，學校邀請家長們走進孩子們的班級，實地了解孩子們在學校的學習生活。由各班同學自行介紹本班的班級建設情況，同學們大方自然、語言流暢，自信從容地展現班級風采，引得家長們贊嘆不已。

學生風采

從前期策劃到活動進行、從主持人到禮儀、從視頻拍攝到多媒體制作，從安靜的會場到嘹亮的宣誓……整個的家長會活動均由同學們組織和實施。這正是內江天立高中踐行“培養思想、身體、心理、精神上的完美之人”育人目標的體現。賦予學生進行學生管理、活動組織、監督評價“三權”：開發學生的領袖潛能、大局觀念、格局意識。

隨后，各班級班主任及任課老師向家長介紹了班級教育教學活動開展情況，及開學以來學生在校的表現情況向家長進行了反饋，并對這學期家校配合方面提出了合理化的建議。

 

同時，老師們也認真聽取了家長對學校工作提出的建議和要求，并做了詳細的記錄。與會的家長們也紛紛發言，積極交流家教經驗，并表達了自己將一如既往地支持學校工作，密切配合教師共同教育孩子的愿望。

本次家長會氣氛熱烈、內容充實，使各位家長及時了解了自己孩子開學以來在校各方面的表現，也使各位家長明白了內江天立高中做精致教育的決心，增強了家長們的信心，這必將對學生的提高、學校的發展產生積極的影響。相信家長會后學校教育教學工作會更加順暢，家校合作會更加和諧！

回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千；

立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；

展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。

 鑄學子精彩人生，

創內江教育奇跡，

天立高中永遠在路上！